|MENU| Aktualności

Uczniowie klasy szóstej mają już za sobą najważniejszy sprawdzian pisany w szkole podstawowej. Pięknie ubrani , z wiadomościami i lekką tremą przekraczali dzisiaj próg szkoły. Punktualnie o godz. 9.00 rozpoczęli pracę z testem, który zawierał 20 pytań zamkniętych i 5 otwartych. Jak im poszło? O tym będziemy rozmawiać w czerwcu...

 Cały test z odpowiedziami można znaleźć m.in. pod nastęującym adresem:http://edukacja.gazeta.pl/edukacja/1,101865,7729830,Szostoklasisci_pisza_sprawdzian.html

1. Informacja dla ucznia (słuchacza) dotycząca przebiegu sprawdzianu/egzaminu

Prawa i obowiązki ucznia (słuchacza) przystępującego do sprawdzianu/egzaminu określa Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w  szkołach publicznych (DzU nr 83, poz. 562, z późn. zm.).

1. Uczeń (słuchacz) zgłasza się na sprawdzian lub każdą część egzaminu w miejscu i czasie wyznaczonym przez przewodniczącego szkolnego zespołu egzaminacyjnego, którym jest dyrektor szkoły.
2. O ustalonej godzinie zdający wchodzą do sali pojedynczo, według kolejności na liście i zajmują wyznaczone im miejsca. Każdy uczeń (słuchacz) powinien mieć przy sobie dokument stwierdzający tożsamość (np. ważną legitymację szkolną) i okazać go, jeśli zostanie o to poproszony.
3. Na sprawdzian/egzamin uczeń (słuchacz) przynosi ze sobą wyłącznie przybory do pisania i rysowania: pióro lub długopis z czarnym tuszem/atramentem, ołówek przeznaczony jedynie do rysowania, gumkę, linijkę, ekierkę, cyrkiel i kątomierz.Nie wolno przynosić żadnych urządzeń telekomunikacyjnych.
4. Przewodniczący zespołu nadzorującego w obecności przedstawicieli zdających odbiera pakiety z  zestawami egzaminacyjnymi i przenosi je do sali egzaminacyjnej.
5. Sprawdzian lub każda część egzaminu rozpoczyna się od rozdania zestawów egzaminacyjnych punktualnie o godzinie wyznaczonej przez dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.
6. Po otrzymaniu zestawu na polecenie przewodniczącego zespołu nadzorującego zdający ma obowiązek:
   1. zapoznać się z instrukcją zamieszczoną na pierwszej stronie zestawu egzaminacyjnego; w razie wątpliwości może poprosić o jej wyjaśnienie członków zespołu nadzorującego,
   2. sprawdzić, czy zestaw egzaminacyjny jest kompletny, tzn. czy ma wszystkie strony i czy są one wyraźnie wydrukowane; braki natychmiast zgłasza przewodniczącemu zespołu nadzorującego sprawdzian/egzamin, po czym otrzymuje kompletny zestaw, co potwierdza czytelnym podpisem w odpowiednim miejscu protokołu sprawdzianu/egzaminu,
   3. zapisać swój indywidualny kod i numer PESELw wyznaczonych miejscach zestawu egzaminacyjnego; uczniów korzystających z dostosowanych zestawów egzaminacyjnych oraz uczniów z dysleksją wyręczają w kodowaniu członkowie zespołu nadzorującego.
   4. Czas przeznaczony na rozwiązywanie zadań liczony jest od momentu zakończenia czynności organizacyjnych. Przewodniczący zespołu nadzorującego zapisuje na tablicy (planszy), w miejscu widocznym dla każdego zdającego, czas rozpoczęcia i zakończenia rozwiązywania zadań. W  przypadku egzaminu z języka obcego nowożytnego bezpośrednio po zapisaniu czasu rozpoczęcia i  zakończenia rozwiązywania zadań odtworzone zostaje nagranie z płyty CD.
   5. Zdający rozwiązuje zadania i zaznacza lub zapisuje odpowiedzi w wyznaczonych miejscach wyłącznie długopisem lub piórem z czarnym tuszem/atramentem (tylko rysunki wykonuje ołówkiem).  
   6. W czasie trwania sprawdzianu/egzaminu zdający pracuje samodzielnie i nie zakłóca przebiegu sprawdzianu/egzaminu, a w szczególności:
   7. nie opuszcza sali egzaminacyjnej (tylko w szczególnie uzasadnionej sytuacji może opuścić salę po uzyskaniu pozwolenia przewodniczącego zespołu nadzorującego i przy zachowaniu warunków uniemożliwiających kontaktowanie się zdającego z innymi osobami, z wyjątkiem konieczności skorzystania z pomocy medycznej),
   8. nie opuszcza wyznaczonego mu w sali miejsca,
   9. w żadnej formie nie porozumiewa się z innymi zdającymi,
   10. nie wypowiada uwag i komentarzy,
   11. nie zadaje żadnych pytań dotyczących zadań egzaminacyjnych,
   12. nie korzysta z żadnych środków łączności.
7. W przypadku niesamodzielnej pracy lub zakłócania przebiegu sprawdzianu lub odpowiedniej części egzaminu, przewodniczący szkolnego zespołu egzaminacyjnego przerywa sprawdzian lub odpowiednią część egzaminu danego ucznia (słuchacza), unieważnia mu sprawdzian lub odpowiednią część egzaminu i nakazuje opuszczenie sali egzaminacyjnej, co odnotowuje w protokole przeprowadzenia sprawdzianu/egzaminu.
8. Zdający, który ukończył pracę przed wyznaczonym czasem, zgłasza to przewodniczącemu zespołu nadzorującego przez podniesienie ręki i zamyka swój zestaw egzaminacyjny. Przewodniczący lub członek zespołu nadzorującego sprawdza poprawność kodowania i odbiera pracę. Po otrzymaniu pozwolenia na opuszczenie sali uczeń (słuchacz) wychodzi, nie zakłócając pracy pozostałym piszącym.
9. Po upływie czasu przeznaczonego na rozwiązywanie zadań uczniowie (słuchacze) kończą pracę z zestawem zadań i stosują się do poleceń przewodniczącego zespołu nadzorującego.
10. Uczniowie z ważną opinią/orzeczeniem poradni psychologiczno-pedagogicznej lub zaświadczeniem lekarskim o chorobie lub czasowej niesprawności mają prawo do zdawania sprawdzianu/egzaminu w formie i warunkach dostosowanych do ich dysfunkcji (zgodnie z informacją dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej o sposobie dostosowania warunków i formy przeprowadzania sprawdzianu w  szóstej klasie szkoły podstawowej i egzaminu w trzeciej klasie gimnazjum‎).
11. Jeżeli zdający uzna, że w trakcie sprawdzianu lub odpowiedniej części egzaminu zostały naruszone przepisy dotyczące jego przeprowadzania, może w terminie 2 dni od daty sprawdzianu lub odpowiedniej części egzaminu zgłosić pisemne zastrzeżenia do dyrektora właściwej okręgowej komisji egzaminacyjnej. Zastrzeżenie musi zawierać dokładny opis zaistniałej sytuacji.
12. Dyrektor właściwej okręgowej komisji egzaminacyjnej rozpatruje zastrzeżenia w terminie 7 dni roboczych od daty ich otrzymania. Rozstrzygnięcie dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej jest ostateczne. W  razie stwierdzenia naruszenia przepisów dotyczących przeprowadzania sprawdzianu/egzaminu, na skutek zastrzeżeń, o których mowa w pkt 14, lub z urzędu dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej, w  porozumieniu z dyrektorem Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, może unieważnić dany sprawdzian/egzamin, jeżeli to naruszenie mogło wpłynąć na wynik danego sprawdzianu/egzaminu.
13. Stwierdzenie podczas sprawdzania prac egzaminacyjnych niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez uczniów (słuchaczy) skutkuje unieważnieniem sprawdzianu albo odpowiedniej części egzaminu tych zdających (unieważnia dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej, w porozumieniu z dyrektorem Centralnej Komisji Egzaminacyjnej). Uczeń (słuchacz) przystępuje ponownie do ‎sprawdzianu albo odpowiedniej części egzaminu w terminie ustalonym ‎przez dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.

W przypadku stwierdzenia podczas sprawdzania pracy niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez ucznia (słuchacza), który ponownie przystąpił do sprawdzianu albo odpowiedniej części egzaminu, dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej, w porozumieniu z dyrektorem Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, unieważnia sprawdzian albo odpowiednią część egzaminu tego ucznia (słuchacza). W zaświadczeniu o szczegółowych wynikach odpowiednio sprawdzianu/egzaminu dla danego ucznia (słuchacza), w miejscach przeznaczonych na wpisanie wyników uzyskanych ze sprawdzianu albo odpowiedniej części egzaminu, wpisuje się "0".

Mamy miłą wiadomość- otrzymaliśmy 12 tys na nowe miejsce zabaw.

Dnia 26 marca odbył sic w naszej szkole apel. Wychowankowie świetlicy pod kierunkiem Beaty Fortnela przygotowali inscenizację zatytułowaną „Kulturalny uczeń- gatunek zagrożony wyginięciem". Tak wiec już każdy wie. że dobre maniery są dla Nas tym, czym lakier dla karoserii samochodu - one dodadzą Nam blasku! BĄDŹMY UPRZEJMI A ŚWIAT BĘDZIE PIĘKNIEJSZY!! Od dzisiaj wiemy ,że :

JESTEM KULTURALNY I JEST MI Z TYM DOBRZE!!

 Nie używam wulgarnych słów

Nie przeszkadzam podczas lekcji

Nie biję się, nie dokuczam innym

Nie niszczę mienia szkolnego i cudze? własności

Często używam słów "proszę", "dziękuję", "przepraszam"

Pomagam innym, zwłaszcza starszym osobom

Jestem punktualny

Umiem słuchać innych

Dbam o higienę osobistą

Nie wyśmiewam się z innych

I DLATEGO:

• Zdobywam pewność siebie
• Łatwo nawiązuję znajomości
• Unikam kłopotliwych sytuacji
• Odnoszę sukcesy
• Jestem lubiany

Zdjęcia w Albumie Fotograficznym

Z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych,
składamy najserdeczniejsze życzenia:
dużo zdrowia, radości, smacznego jajka, mokrego dyngusa,
mnóstwo wiosennego optymizmu
oraz samych sukcesów
 

składa

Dyrekcja, Grono Pedagogiczne ,

Pracownicy i Uczniowie

Zespołu Kształcenia i Wychowania w Brodnicy Górnej

Dnia 19 marca 2010 r. odbył się dzień samorządności. Klasy 4-6 brały udział w różnych zabawach i konkursach. Na początku pani dyrektor Beata Bieszka w ręczyła klucz do szkoły będący symbolem władzy przewodniczącej samorządu szkolnego Darii Kręckiej, a potem wszyscy zaczęli się bawić. Każda wybrana grupa klasowa przygotowała układ taneczny, a niektórzy z nich zaśpiewali wybraną przez siebie wybraną  piosenkę w konkursie "Idol". Klasy piąte i szóste przedstawiły kabaret i reklamę. Wszystkim najbardziej się podobał kabaret klasy szóstej. Po tych zabawach odbył się konkurs "Dzieciaki Górą". Była też krzyżówka z j.angielskiego, w której wygrała klasa 6.Na końcu odbyły się konkursy sportowe, takie jak rzuty do kosza, ringo i mini hokej. Dzieci wygrały z nauczycielami w każdej konkurencji. Wszystkim bardzo się podobał ten dzień.

Zdjęcia w Albumie Fotograficznym 

Dominik Walkusz i Laura Dułak reprezentowali nasza szkołę w gminnym konkursie ortograficznym "Ortograficzna Korrida". Wśród grupy najlepszych z ortografii znalazł się również Dominik, który zajął 3 miejsce. Gratulujemy.

Zdjęcia w Albumie Fotograficznym

         Okupacja hitlerowska w Kartuzach  zakończyła się 10 marca 1945, kiedy to do miasta wkroczyły oddziały pancerne i piechota 49 Armii Radzieckiej działające w składzie II frontu białoruskiego  dowodzone przez marszałka Konstantego Rokossowskiego.

            Z tej okazji w naszej szkole odbył się uroczysty apel. Uczniowie kl. V pod kierunkiem Małgorzaty Duzowskiej przygotowali inscenizację zatytułowaną ,,Ojczyzna sprawności Twej wzywa” . W ten sposób przybliżyli zgromadzonym uczniom okres  II wojny światowej oraz czas wyzwolenia spod okupacji hitlerowskiej Kartuz oraz okolicznych ziem.

         Po apelu delegacja uczniów naszej szkoły udała się pod Pomnik Ruchu Oporu na Złotej Górze, aby zapalić znicze ku czci pomordowanych.

           Zdjęcia w Albumie Fotograficznym

Charytatywna zbiórka nakrętek dla Pomorskiego Hospicjum dla Dzieci

Fundacja Pomorskie Hospicjum dla Dzieci istnieje dzięki hojności ludzi wielkiego serca - dzięki osobom prywatnym, firmom i instytucjom, którym nie jest obojętny los ciężko chorych dzieci.

W akcji wzięli udział uczniowie naszej szkoły, którzy zebrali razem 378 kg nakrętek, Uczniowie, rodzice każdy kto miał nakrętkę po soku, napoju przynosił w różnych ilościach od  0,17 dag po kilogramy.

1. Laura Dułak ki. III A - 32,20

2. Anna Grzenia kl.II- 31,90

3, Bartosz Bronk ki. VI - 25,80

Najwięcej przyniosły klasy:

1 klasa III A - 146,60

2. klasa II-82,10

3. klasa VI- 45,70

4. klasa IV- 31,57

5..klasa III B - 24,10

6. klasa V- 23 ,85

1. świetlica 11,30
2. klasa I- 6_;93

Nakrętki przekazaliśmy do Gdańskiego hospicjum. Dziękujemy za pomoc rodziców w zorganizowaniu transportu.

Naszym głównym celem jest pomoc w zebraniu jak największej ilości nakrętek oraz dbanie o nasze środowisko. Nakrętki z fundacji trafia do firmy recyklingowej. Ta z kolei wpłaci fundacji PHD środki finansowe za skup zakrętek, by na końcu za zebrane pieniądze zakupić sprzęt medyczny potrzebny podopiecznym hospicjum.

Nasz niewielki gest może pomóc wielu osobom. Zachęcam więc do włączenia się w zbiórkę. Nadal więc każdy z nas może zbierać wszelkie plastikowe zakrętki po napojach, środkach chemii domowej i kosmetykach.

Naszą akcję „ZAKRĘTKA" wznowimy 28 maja

2 marca 2010 r. w naszej szkole odbył się Konkurs Recytatorski Prozy i Poezji Kaszubskiej „Rodnô mòwa”. Do eliminacji przystąpiło 19 uczniów. Wszyscy bardzo ładnie recytowali wiersze w języku kaszubskim, co świadczyło o tym, że solidnie przygotowali się do konkursu. Z pośród deklamujących komisja (Katarzyna Cybula i Ida Czaja) wyłoniła następujące miejsca:

• w kategorii klas I – III : I miejsce Anna Grzenia z klasy 2.

                                                    II miejsce Kamil Kąkol z klasy 1.

                                                   III miejsce Patrycja Zgutka z klasy 3.

• w kategorii klas IV – VI: I miejsce Mateusz Komkowski z klasy 6.

                                                     II miejsce Łukasz Sieniek z klasy 6.

                                                    III miejsce Damian Roszkowski z klasy 4.

Uczniowie z I i II miejscem zakwalifikowali się o udziału w eliminacjach gminnych.

Wszystkim uczniom składamy gratulacje i życzymy dalszych sukcesów

Zdjęcia w Albumie Fotograficznym

2 marca w naszej Szkole Podstawowej nr 1 w Kartuzach  odbył się IV Gminny Konkurs Wiedzy o Życiu i Działalności Świętego Kazimierza. Konkurs został przygotowany przez: mgr Monikę Renowską,       mgr Iwonę Janicką oraz mgr Gabrielę Werochowską. Do udziału w konkursie na szczeblu gminnym zgłosiły się cztery szkoły: Szkoła Podstawowa nr 2 z Kartuz, Zespół Kształcenia i Wychowania    z Dzierżążna, Szkoła Podstawowa nr 1 z Kartuz oraz nasz Zespół Kształcenia  i Wychowania z Brodnicy.Kartuską „Dwójkę” reprezentowali: Jagoda Goll, Agata Sepko i Paweł Frankiel; dzieci przybyły    na konkurs pod opieką swego katechety i zarazem opiekuna przygotowującego uczniów do konkursu – pana Przemysława Maciąga. Szkołę z Dzierżążna reprezentowali: Diana Malota-Trzebiatowska, Damian Trybull i Jakub Anguściak, nad których przygotowaniem czuwała katechetka  Elżbieta Serkowska. Zespół Kształcenia i Wychowania z Brodnicy, reprezentowany przez Łukasza Sieńka, Roberta Kielińskiego i Mateusza Komkowskiego oraz  „Jedynkę”, reprezentowaną  przez  Elizę Nowicką, Filipa Werochowskiego i Dawida Stefaniaka przygotowała Monika Renowska – historyk z tychże szkół. Wymienieni opiekunowie zasiedli w komisji czuwającej nad przebiegiem konkursu; dodatkowo, rolę głównego konferansjera pełnił pan Paweł Pytka, nauczyciel języka polskiego w „Jedynce”.Rywalizujący ze sobą uczniowie wykazali się bardzo dobrą znajomością faktów związanych nie tylko    z życiem i działalnością świętego Kazimierza, ale także doskonale radzili sobie historią związaną  z całym rodem Jagiellonów oraz z operowaniem trudnymi terminami historycznymi.Po trzech rundach konkursu, nastąpił moment oceny przygotowanych przez uczestników konkursu prac plastycznych – wybranej sceny z życia świętego Kazimierza. Oceny prac dokonała  pani Iwona Chojnacka – nauczająca m. in. właśnie plastyki. Dopiero po tymże czwartym etapie konkursu wyłonili się zwycięzcy. I tak, pierwsze miejsce, z 26 punktami, zajęli uczniowie reprezentujący Szkołę Podstawową nr 2 w Kartuzach, miejsce drugie, z 25 punktami, zajęli uczniowie  „Jedynki”, miejsce trzecie, z 23 punktami, przypadło uczniom z Zespołu Kształcenia i Wychowania       w Dzierżążnie, miejsce czwarte, z ilością punktów – 22,  zajęli uczniowie z naszego Zespołu Kształcenia i Nauczania z Brodnicy Górnej.  Tak więc, poziom Widzy był prawie wyrównany i o wygranej zdecydowały pojedyncze punkty. Wszyscy uczniowie otrzymali dyplomy oraz nagrody książkowe. - informacje za sp1.edupage.org

Wszyscy możemy pomóc szkole. W tym roku po raz kolejny ruszyliśmy z akcją 1% dla Twojej szkoły. Każdy kto chce pomóc szkole może wpłacić swój 1% podatku . Akcję tę pilotuje Stowarzyszenie Rodziców na rzecz pomocy szkołom "Przyjazna szkoła"(http://www.ps.org.pl). Rok temu zebraliśmy kwotę786,20. Dziękujemy.

www.ps.org.pl/partnerzy/przekaz_wydruk/58262 - pod tym adresem znajdziecie Państwo druk , na którym zaznaczono co należy wpisać, by ten 1% dotarł do nas. Z góry dziękujemy.

         W poniedziałek 22 lutego (podczas ferii) uczniowie z klas IV i VI spotkali się w szkole, aby spędzić tu nockę. Najpierw uczniowie posilili się pizzą. Po posiłku wszyscy poszli do sali gimnastycznej, gdzie odbył się Konkurs Wiedzy o Kaszubach, a po nim zabawy i konkurencje sportowe – uwielbiane przez dzieci. Kolejną atrakcją wieczoru była zabawa w kalambury. Uczniowie prezentowali krótkie scenki pantomimiczne, przedstawiając bajki, filmy, postaci pozostali natomiast odgadywali tytuły czy nazwiska – zabawa była świetna.

           Czas płynął szybko, przyszła pora nocnego odpoczynku, jednak nasi uczniowie nie myśleli o spaniu…

            Następnego dnia po uprzątnięciu sal, pomimo niewyspania, wszyscy stanęli do kolejnych konkurencji. W konkursie „Czëtôm pò kaszëbskù”:I miejsce zajął Mateusz Komkowski, natomiast największą wiedzę o Kaszubach mieli: Łukasz Sieniek, Dawid Lica i Mateusz Komkowski.Przed godziną 11:00 wręczono uczniom nagrody – każdy został obdarowany.

                 Spotkanie na noclegu dobiegło końca, jesteśmy przekonani, że dzięki organizowanym w naszej szkole tego typu rozrywek, uczniowie poznają się wzajemnie, lubią bardziej siebie i naszą szkołę.

 Zdjecia w Albumie Fotograficznym

Przed nami dwutygodniowy czas zasłużonego odpoczynku. Po prawie 6 miesięcznym okresie pracy i nauki, uczniowie z województwa pomorskiego rozpoczynają ferie, które potrwają do końca lutego. Odpoczywajcie i zbierajcie siły na następne miesiące pracy...

Rozstrzygnięto Konkurs na realizację zadań publicznych Gminy Kartuzy w roku 2010 prze organizacje pozarządowe oraz podmioty wymienione w art. 3 ust. 3 Ustawy o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie (Dz.U.2003 Nr 96, poz. 873ze zmianami). Konkurs obejmował cztery sfery zadań publicznych: ''Upowszechnianie kultury fizycznej, sportu i rekreacji'', ''Krajoznawstwo i aktywny wypoczynek'', ''Kultura, sztuka, ochrona dóbr kultury i tradycji'' oraz ''Przeciwdziałanie patologiom społecznym.

Otrzymaliśmy dotacje na następujące projekty, które złożyliśmy w Urzędzie Gminy Kartuzy.

1. GWIŻDŻE W BRODNICY GÓRNEJ
2. NORDIC WALKING- MAMA, TATA, RODZEŃSTWO I JA
3. FESTYN RODZINNY „MAMA, TATA I JA”
4. VI TURNIEJ UŚMIECHU
5. KASZUBSKIE WARSZTATY LITERACKIE
6. POPOŁUDNIOWA GRA W NOŻNĄ.
7. PLASTYCZNE WĘDRÓWKI PRZEZ CZTERY PORY ROKU

Bliższe informacje na stronie www.kartuzy.pl

 Najlepsza klasa pod względem nauki

I miejsce - klasa IV-4,4

II miejsce - klasa VI - 4,1

III miejsce - klasa V - 4,0

 Najlepsza klasa pod względem fekwencji

I miejsce - klasa VI - średnia 94%

II miejsce - klasa V i klasa IV - średnia 93%

Nalepszy uczeń

Łukasz Sieniek-klasa 6

Ewelna DAMASZK i Daria Lica-klasa 4

Dawid Krefta-klasa 5

Wszystkie dane można przeczytać w zakładce - nauczanie.

Tuż przed feriami odbyła się w naszej szkole zabawa karnawałowa. Od godz 9.00 na parkiecie królowały różne postacie z bajek... A potem bawiły się starszaki. Były konkursy, które przygotowały Daria Kręcka i Ola Byczkowska. wybrano króla i królową balu. Królową została Asia Kujawska , a królem Łukasz Sieniek.

Zdjęcia w Albumie Fotograficzny

Koszt wycieczki 30 zł.

Zbiórka dzieci przed budynkiem szkoły o 9:00

Wyjazd dzieci godz. 9:15

Uczniowie mieszkający na Maksie — Przewóz, w
Brodnicy Dolnej przyjazd na własny koszt.

Uczniowie mieszkający na trasie Brodnica Górna -
Kartuzy mogą stać na przystankach autobusowych.

Prelekcja, pokaz dot. Układu słonecznego godz. 11:00

Projekcja filmu godz. 12:15

Przewidywany powrót 15:30-16:00. Na Maks - Przewóz
i do Brodnicy Dolnej dzieci zostaną rozwiezione

Zdjęcia w Albumie Fotograficznym

KLASY 1-3
23 LUTEGO POBYT NA BASENIE OD GODZ.11-13,
WYJAZD GODZ.9.40 (autobus wyjeżdża z Kartuz), O 10.00 WYJAZD Z BRODNICY
OPIEKUNOWIE: BEATA FORMELA, VIOLETTA JESZKE, TERESA LIS, HANNA TOKARSKA, GABRIELA KLIMECKA
KLASY 4- 6
17 LUTEGO POBYT NA BASENIE OD GODZ.13- 15
WYJAZD GODZ.11.40 (autobus wyjeżdża z Kartuz) O 12.00 WYJAZD Z BRODNICY
OPIEKUNOWIE: BEATA BIESZKA, PIOTR ZIELKE, EWA KAŁUŻNA, GENOWEFA SIENIEK, KAROLINA DUDA

Zdjęcia w Albumie Fotograficznym